خريطة ذهنية، الرياضيات، المستوى الرابع، المرحلة الرابعة، الأسبوع الثالث، الدرس الثاني

 ترتيب الأعداد العشرية

رابط التحميل في أسفل الصفحة 

البطاقة التقنية للحصة:

• المستوى: الرابع ابتدائي.

• المادة: الرياضيات - المرحلة الرابعة (الأسبوع الثالث).

• عنوان الدرس: الأعداد العشرية (5): الترتيب.

• الهدف التعلمي: تمكين 80% من المتعلمين من ترتيب الأعداد العشرية تصاعدياً وتناقصياً بمهارة.

---

مراحل إنجاز الحصة (التعليم الصريح):

1. مرحلة الافتتاح والأنشطة التمهيدية (5 دقائق):

• تصحيح الواجب: مراجعة الحصة السابقة.

• الحساب الذهني: إنجاز عمليات ضرب رقم في رقم على السطر.

• أنشطة تمهيدية: مقارنة عددين عشريين واختيار العدد الأكبر من قائمة معينة.

2. مرحلة النمذجة (15 دقيقة):

يتم شرح خطوات ترتيب الأعداد العشرية عبر النمذجة:

1. تحديد المطلوب: هل الترتيب تصاعدي أم تناقصي؟.

2. مقارنة الأجزاء الصحيحة: البدء بمقارنة الأجزاء الصحيحة لجميع الأعداد.

3. مقارنة الأجزاء العشرية: في حال تساوي الأجزاء الصحيحة، نقارن الأعشار ثم أجزاء المئة.

4. الكتابة والتشطيب: كتابة العدد الأكبر (أو الأصغر) ثم شطبه من اللائحة وتكرار العملية.

3. الممارسة الموجهة (30 دقيقة):

• النشاط الأول: مقارنة الأعداد ($9,2$) و ($9,02$) و ($9,13$) جماعياً باستخدام الألواح واتباع خطوات النمذجة.

• النشاط الثاني: الاشتغال في ثنائيات لإنجاز التمرين رقم 4 (الصفحة 88) مع تتبع وتقويم الأستاذ.

4. الممارسة المستقلة (15 دقيقة):

• إنجاز أنشطة "التدرب والتعمق" في الكراسة بشكل فردي، مع مرور الأستاذ لتقديم الدعم الفوري وتصحيح المنجزات.

📌 روابط دروس الأسبوع الثالث - المرحلة الرابعة (تُحدث فور توفرها):

• الحصة الأولى: [رابط التحميل]

• الحصة الثانية: (الدرس الحالي).

• الحصة الثالثة: [رابط التحميل].

• الحصة الرابعة: [رابط التحميل ].

• الحصة الخامسة: [رابط التحميل قريباً].

---

رابط التحميل المباشر:

📥 [اضغط هنا لتحميل ملف ترتيب الأعداد العشرية PDF  المستوى 4، الرياضيات المرحلة الرابعة، الأسبوع 2 الدرس2]