الأسبوع الرابع: الحصة 1 - بناء مفهوم المجسمات (Les Solides)
تنبيه: روابط تحميل الدرس وروابط أخرى في أسفل الصفحة
نضع بين أيديكم الخريطة الذهنية للحصة الأولى،
مصممة وفق هندسة التعليم الصريح (L'Enseignement Explicite) لتيسير تدبير التعلمات:
1. تفاصيل محتوى الحصة (Contenu de la
séance):
تتمحور هذه الحصة حول الانتقال من الأشكال
المستوية إلى الفضاء من خلال:
- النمذجة (Modelage): تقديم مفهوم المجسم عبر فحص "القاعدة"
(La base) وتحديد شكل
"الأوجه الجانبية" (Les faces latérales).
- الممارسة الموجهة (Pratique guidée): تسمية المجسمات الاعتيادية (الهرم،
المكعب، متوازي المستطيلات) خطوة بخطوة باستخدام الاستدلال المنطقي.
- الممارسة المستقلة (Pratique autonome): تمكين المتعلم من التمييز بين
المجسمات وتسميتها بشكل فردي لتقييم مدى تحقق الأهداف.
2. الوسائل والمعدات الديداكتيكية
(Moyens didactiques):
لضمان جودة العرض البصري داخل القسم، تم إعداد
الخريطة لتتوافق مع الوسائل التالية:
- المسلاط الضوئي (Le Vidéoprojecteur): لعرض شريط النمذجة والمجسمات بشكل
ثلاثي الأبعاد.
- الحاسوب (L'Ordinateur): لإدارة العرض الرقمي التفاعلي.
- جهاز التحكم عن بعد (La Télécommande): لتسهيل التنقل بين مراحل الدرس بحرية
داخل القسم.
- اللوحة (L'Ardoise): كأداة أساسية في "الممارسة الموجهة" لتقديم إجابات سريعة (مثل تسمية قاعدة الهرم).
فهرس دروس الأسبوع الرابع - أبريل 2026
- الحصة الأولى: المجسمات 1 (تعرف وتسمية)
- الحصة الثانية: (قريباً...)
- الحصة الثالثة: (قريباً...)
- الحصة الرابعة: (قريباً...)
- الحصة الخامسة: (قريباً...)
للوصول إلى تجميعة خرائطنا الحصرية:
[رابط أرشيف دروس المرحلة الرابعة - أبريل
2026]
تذكير للزملاء الأساتذة: إنتاج مدونة The Phoenix مخصص للاستخدام التربوي؛ يرجى مشاركة رابط
المقال لدعم استمراريتنا. لترك استفسار أو إضافة، يرجى الضغط على عبارة (إرسال
تعليق) بالأسفل ليظهر لك صندوق الكتابة.
